Çocuklukta Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Vize 2024

Yazan /

Çocuklukta Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Vize 2024

Bu vize sınavı; çocukluk döneminde ikinci dil edinimi süreçlerini, iki dillilik (bilingualizm) türlerini ve temel dil becerilerinden dinlemenin öğretim tekniklerini kapsamaktadır. Sınavda özellikle eşzamanlı iki dillilik (doğumdan itibaren iki dile maruz kalma), seçmeli iki dillilik ve dil gelişiminin duraklamasını ifade eden fosilleşme kavramı ön plandadır. Ayrıca; Schumann’ın Kültür Uyuşumu Modeli, toplumsal ve psikolojik mesafenin dil edinimindeki rolü, dinleme ve işitme arasındaki farklar (bilinçli vs. irade dışı) ve dinleme eyleminin fiziksel boyutu teknik düzeyde sorgulanmaktadır. Çocukların ana dillerinde 61-72 aylar arasında yaşadıkları karmaşık cümle kurma ve ses tonu ayarlama becerileri ile Aborjin dilleri örneğindeki “yerli dillere daldırma” yöntemi de sınavın kritik başlıkları arasındadır.

 

Sonuçlar

#1. “Dinleme eyleminin gerçekleşeceği ortamın özelliklerinin dinlemeye uygunluğu sessizlik ve dinlenen kaynakla ilgili durumları” dinlemenin hangi boyutuna vurgu yapar?

#2. Bir dilin sık kullanılan söz varlığı unsurları ….. taranarak belirlenir. Boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

#3. Avustralya’da bir okulda tehlike altında olan Aborjin dilinde belirli ağırlıkta eğitim verilmeye başlanması durumunda bu okulda aşağıdaki daldırma yöntemlerinden hangisi kullanılmış olur?

#4. Bir kişinin söz varlığını belirleyen birtakım ölçütler söz konusudur. Buna göre aşağıdakilerden hangisi bu ölçütlerden biridir?

#5. İkinci dil öğrenme sürecinde dil gelişiminin belirli bir aşamada duraklaması ya da aradilin geçirgenliğini yitirmesi durumu hangi terimle ifade edilir?

#6. Aşağıdakilerden hangisi dinleme sırasında yapılabilecek etkinliklere örnek olamaz?

#7. Aşağıdakilerden hangisi çocuğun ana dilinde ses tonunu hızını ayarlaması sıralı ve bileşik cümleleri kurması gibi ciddi değişimlerin olduğu dönemdir?

#8. Almanya’da İngilizce kursuna giderek yeni bir dil edinmeye çalışan ana dili Almanca konuşucusunun durumu iki dillilik bağlamında hangisidir?

#9. Aşağıdakilerden hangisi dinleme ile işitme arasındaki farklılıklardan biridir?

#10. Kültür uyuşumu modeline göre iki kültürün benzeme düzeyi ve entegre olma arzusu gibi etmenler hangisi ile ilgilidir?

#11. İkinci bir dil edinme sürecinin büyük oranda yeni bir kültüre uyum sağlama süreci olduğunu söyleyen araştırmacı hangisidir?

#12. Konuşma ve bilgiler arasında bağ kurma özetleme ve ipuçlarını gözleme hangi tekniğe örnektir?

#13. Yeni bir dilin dilbilgisini edinirken ana dilden yapılan aktarımları savunan varsayım hangisidir?

#14. Sohbet ve tartışma gibi karşılıklı konuşmaya dayanan dinleme türüne ne denir?

#15. Doğumdan itibaren babası ile Türkçe annesi ile Almanca konuşan bir çocuğun iki dillilik durumu hangisidir?

#16. Söz varlığı öğretiminde neyi artırmak önemlidir?

#17. Bir dilde var olan veya bir kişinin kullandığı sözcüklerin bütününe ne ad verilir?

#18. Kanada’da bazı öğrencilerin İngilizce bazılarının Fransızca bildiği okullardaki eğitim hangi daldırma yöntemine örnektir?

#19. Hedef dil ile yoğun etkileşim kurulan ve bireylerin hızlıca yeni dili edindiği ortamdaki kavram hangisidir?

#20. Çocuğun ana dilini edinimine başladıktan sonra 4-5 yaşlarında yeni bir dil edinmesi sürecine ne denir?

Öncesi
Sınavı Bitir ve Sonucu Gör.

Yorum bırakın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir

Scroll to Top