Özel Eğitime Giriş Vize 2024
Bu vize sınavı; özel eğitimin temel ilkelerini, yetersizlik türlerini ve tanılama süreçlerini kapsamaktadır. Sınav içeriğinde otizmin tarihsel kökeni (Leo Kanner, 1943), akıcı konuşma bozuklukları (kekemelik) ve “En Az Sınırlandırılmış Ortam” (kaynaştırma) kavramı ön plandadır. Ayrıca; görme yetersizliği olan bireylerin özellikleri (jest-mimik kullanımı zorluğu), disgrafi (yazma bozukluğu), fonolojik farkındalık problemleri ve zihinsel yetersizliğin nedenleri (kordon dolanması, oksijensiz kalma) teknik düzeyde sorgulanmaktadır. Özel öğrenme güçlüğünde Samuel Kirk’ün rolü ve Bender Gestalt görsel algı testi gibi klinik değerlendirme araçları da sınavın kritik başlıkları arasındadır