
“Temel düzeyde dil bilgisi, kelime hazinesi ve iletişim becerilerini geliştirerek öğrencinin akademik ve günlük yaşamda kendini ifade edebilmesini amaçlar. Dinleme, okuma, yazma ve konuşma yetkinliklerini başlangıç seviyesinde harmanlayarak, küresel bilgi kaynaklarına erişim için gerekli olan dil temelini oluşturur.”
İNGİLİZCE 1 DERS NOTLARI
Bu ders notları, kitabın toplam 14 ünitesinden oluşan ilk yarısını (1-7. Üniteler) kapsamaktadır. İçerik; temel İngilizce dil bilgisi kuralları, kelime bilgisi, günlük iletişim kalıpları ve okuma-yazma becerilerini geliştirmeye yönelik detaylı açıklamalar içermektedir.
Ünite 1: Around The World (Dünyanın Her Yerinde)
Bu ünitede temel olarak kendimizi ve başkalarını tanıtmayı, “to be” fiilinin kullanımını ve dünya ülkeleri ile milliyetleri öğreniyoruz.
1. “To Be” Fiili (Am, Is, Are): İngilizce’de isim cümleleri kurmak için “to be” yardımcı fiili kullanılır. Bu fiil, cümlede bir eylem bildirmek yerine durum, kimlik veya özellik belirtir. Öznelere göre çekimi şu şekildedir:
- Olumlu Form:
- I am a student. (Ben bir öğrenciyim.)
- He / She / It is 21 years old. (O 21 yaşındadır.)
- We / You / They are classmates. (Biz sınıf arkadaşıyız.)
- Olumsuz Form: Yardımcı fiilden sonra “NOT” eki getirilir.
- I am not a painter. (Ben bir ressam değilim.)
- She is not (isn’t) married. (O evli değildir.)
- They are not (aren’t) Turkish. (Onlar Türk değildir.)
- Soru Formu: Yardımcı fiil öznenin önüne getirilir.
- Am I happy? (Mutlu muyum?)
- Is he from Istanbul? (O İstanbullu mu?)
- Are they American? (Onlar Amerikalı mı?)
2. Ülkeler ve Milliyetler (Countries & Nationalities): İnsanların nereli olduğunu sormak için “Where are you from?” sorusu kullanılır. Cevap verirken “I am from [Ülke]” veya “I am [Milliyet]” kalıpları tercih edilir.
- Turkey: Turkish
- Spain: Spanish
- The USA: American
- Germany: German
- France: French
- Japan: Japanese
- Russia: Russian
- Brazil: Brazilian
Ünite 2: Saying Hello (Selamlaşma)
Bu ünite, günlük hayatta tanışma, selamlaşma ve temel kişisel bilgileri sorma/verme üzerine odaklanır.
1. Selamlaşma ve Vedalaşma Kalıpları:
- Greetings (Selamlaşma): Hello, Hi, Hey, What’s up?, How’s it going?, How are things?.
- Goodbyes (Vedalaşma): Bye, See ya later, Take care, Have a good one, Catch you later.
- Nice to meet you: Birisiyle ilk kez tanıştığımızda “Tanıştığımıza memnun oldum” anlamında kullanılır.
2. Soru Sözcükleri (Question Words – 5W1H): Bilgi almak için kullanılan temel soru kelimeleri şunlardır:
- What: “Ne?” (What is your name?).
- Where: “Nerede?” (Where are you from?).
- Who: “Kim?” (Who is your teacher?).
- When: “Ne zaman?” (When is the lesson?).
- How: “Nasıl?” (How are you?).
3. Kişisel Bilgiler: Bir kayıt formunda veya tanışma sırasında sorulan temel bilgiler:
- First Name: Ad.
- Surname: Soyad.
- Date of Birth: Doğum tarihi.
- Phone Number: Telefon numarası.
- Email Address: E-posta adresi.
Ünite 3: Time & Date (Zaman ve Tarih)
Sayıları, tarihleri ve saati söylemek günlük hayatta en çok ihtiyaç duyulan becerilerdendir.
1. Sayılar (Numbers):
- Sayma Sayıları (Cardinal Numbers): One (1), thirteen (13), forty (40), one hundred (100).
- Sıra Sayıları (Ordinal Numbers): First (1st), Second (2nd), Third (3rd), Fourth (4th). Tarihlerde ve sıralamalarda kullanılırlar.
2. Saatler (Telling the Time): Saati sormak için “What time is it?” veya “What is the time?” kullanılır.
- Tam saatler: It is three o’clock. (Saat üç.)
- Yarım saatler: It is half past three. (Saat üç buçuk.)
- Çeyrek saatler: It is quarter past three (Üçü çeyrek geçiyor) veya It is quarter to four (Dörde çeyrek var).
- Geçiyor / Var: Dakika 30’dan küçükse “past”, büyükse “to” kullanılır. (Ten past five = Beşi on geçiyor).
3. Günler ve Aylar:
- Days: Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday.
- Months: January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December.
Ünite 4: Hobbies & Interests (Hobiler ve İlgi Alanları)
Bu ünitede sevdiklerimizden, nefret ettiklerimizden bahsetmeyi ve “Simple Present Tense” (Geniş Zaman) girişini öğreniyoruz.
1. Like, Love, Hate (+ V-ing): İlgi alanlarımızdan bahsederken bu fiillerden sonra gelen asıl fiil “-ing” takısı alır.
- I love swimming. (Yüzmeyi çok severim.)
- He likes playing football. (O futbol oynamayı sever.)
- They hate waking up early. (Erken uyanmaktan nefret ederler.)
2. Can / Can’t (Yetenekler): Yeteneklerimizden veya yapabildiğimiz şeylerden bahsederken “can” kullanılır. Özneden bağımsızdır, fiil yalın haldedir.
- I can speak English. (İngilizce konuşabilirim.)
- She can’t drive a car. (O araba süremez.)
- Can you play the guitar? (Gitar çalabilir misin?)
Ünite 5: Life & Learning (Yaşam ve Öğrenme)
Eğitim hayatı, dersler ve okul hayatı ile ilgili kelime bilgisini geliştirmeye yönelik bir ünitedir.
1. Possessive Adjectives (İyelik Sıfatları): Bir şeyin kime ait olduğunu belirtmek için kullanılırlar.
- My book (Benim kitabım)
- Your pen (Senin kalemin)
- His car (Onun arabası – erkek)
- Her bag (Onun çantası – kadın)
- Our house (Bizim evimiz)
- Their garden (Onların bahçesi)
2. School Subjects (Okul Dersleri):
- Maths (Matematik), Science (Fen Bilimleri), History (Tarih), Geography (Coğrafya), Art (Resim), Music (Müzik).
Ünite 6: Daily Routines (Günlük Rutinler)
Geniş Zaman (Simple Present Tense) kurallarının en yoğun işlendiği ünitedir.
1. Simple Present Tense (Geniş Zaman): Düzenli yapılan işler, alışkanlıklar ve genel doğrular için kullanılır.
- Olumlu: I / You / We / They + Fiil (yalın). He / She / It + Fiil (-s takısı).
- I drink coffee every morning.
- He drinks tea every morning.
- Olumsuz: I / You / We / They + don’t + Fiil. He / She / It + doesn’t + Fiil.
- We don’t watch TV.
- She doesn’t watch TV.
- Soru:Do I / you / we / they…? Does he / she / it…?
- Do you live in Istanbul?
- Does he live in Ankara?
2. Sıklık Zarfları (Adverbs of Frequency): Bir işin ne sıklıkla yapıldığını belirtirler. Fiilden önce, “to be” fiilinden sonra gelirler.
- Always (%100)
- Usually (%80)
- Often (%60)
- Sometimes (%40)
- Never (%0)
Ünite 7: Daily Life (Günlük Yaşam)
Günlük yaşamda yer yön tarifleri, evdeki eşyalar ve “There is / There are” kalıbı bu ünitede yer alır.
1. There is / There are: Bir yerde bir şeyin var olduğunu belirtmek için kullanılır.
- There is a computer on the desk. (Masanın üzerinde bir bilgisayar var.) -> Tekil
- There are two books in my bag. (Çantamda iki kitap var.) -> Çoğul
- Soru: Is there a bank near here? (Buralarda bir banka var mı?)
2. Yer Yön Edatları (Prepositions of Place):
- In: İçinde.
- On: Üstünde (temas var).
- Under: Altında.
- Next to: Yanında.
- Between: Arasında.
- In front of: Önünde.
- Behind: Arkasında.
3. Evin Bölümleri ve Eşyalar:
- Living room (Oturma odası), Kitchen (Mutfak), Bathroom (Banyo), Bedroom (Yatak odası).
- Sofa (Kanepe), Fridge (Buzdolabı), Bed (Yatak), Wardrobe (Gardırop).
Ünite 8: Lifestyles (Yaşam Tarzları)
Bu ünitede kişilerin hayat tarzları, alışkanlıkları ve bu eylemleri ne kadar sık yaptıkları ele alınmaktadır.
1. Sıklık Zarfları (Adverbs of Frequency): Geniş zamanda (Simple Present Tense) bir eylemin yapılma sıklığını belirtmek için kullanılırlar.
- Always (%100): Her zaman
- Usually / Normally (%80-90): Genellikle
- Often (%60-70): Sık sık
- Sometimes (%40-50): Bazen
- Rarely / Hardly ever (%10-20): Nadiren / Hemen hemen hiç
- Never (%0): Hiçbir zaman
Kullanım Kuralları:
- Asıl fiilden önce gelir: I usually get up at 7 am. (Genellikle sabah 7’de kalkarım.)
- “To be” (am/is/are) fiilinden sonra gelir: She is always happy. (O her zaman mutludur.)
- Olumsuz cümlelerde: I don’t often go to the cinema.
2. Yaşam Tarzı Kelimeleri:
- Stay up late: Geç saate kadar uyanık kalmak.
- Hang out with friends: Arkadaşlarla takılmak.
- Check social media: Sosyal medyayı kontrol etmek.
- Go for a walk: Yürüyüşe çıkmak.
Ünite 9: In The Kitchen (Mutfakta)
Yiyeceklerin sayılabilirliği, miktar belirleyiciler ve mutfaktaki temel eylemler bu ünitenin konusudur.
1. Sayılabilen ve Sayılamayan İsimler (Countable & Uncountable):
- Countable: Tek tek sayılabilen, çoğul eki (-s) alabilen isimlerdir. (Apple-apples, egg-eggs).
- Uncountable: Sıvılar, tozlar veya bir bütün olarak kabul edilen isimlerdir; çoğul yapılamazlar. (Water, milk, sugar, salt, rice, money, bread).
2. Miktar Belirleyiciler (Quantifiers):
- Some: Olumlu cümlelerde hem sayılabilen (birkaç) hem sayılamayan (biraz) için kullanılır.
- Any: Olumsuz ve soru cümlelerinde “hiç” anlamında kullanılır.
- How many: Sayılabilenler için “Kaç tane?”
- How much: Sayılamayanlar için “Ne kadar?”
- A lot of: Her ikisiyle de “çok fazla” anlamında kullanılır.
- A few / A little: “A few” sayılabilenlerle (birkaç), “a little” sayılamayanlarla (biraz) kullanılır.
3. Mutfak Fiilleri (Cooking Verbs):
- Peel: Soymak.
- Chop: Doğramak.
- Slice: Dilimlemek.
- Boil: Haşlamak.
- Fry: Kızartmak.
- Bake: Fırında pişirmek (hamur işi).
- Roast: Fırında kızartmak (et/sebze).
Ünite 10: At The Restaurant (Restoranda)
Restoran ortamında sipariş verme, menü okuma ve kibar istek kalıpları üzerinde durulur.
1. Kibar İstekler ve Teklifler:
- Would you like…? (İster misiniz?): Bir şey teklif ederken kullanılır.
- Would you like some tea? (Biraz çay ister misiniz?)
- I’d like… (I would like): (İsterim): Kibarca bir şey isterken veya sipariş verirken kullanılır.
- I’d like a chicken sandwich, please.
- Could I have…? (Alabilir miyim?): İzin veya rica kalıbıdır.
- Could I have the menu, please?
2. Restoran Bölümleri:
- Starter / Appetizer: Başlangıç.
- Main course: Ana yemek.
- Dessert: Tatlı.
- Beverage / Drink: İçecek.
Ünite 11: Getting There (Yol Tarifi)
Yön bulma, yer tarifi ve emir cümleleri (Imperatives) bu ünitenin merkezidir.
1. Emir Cümleleri (Imperatives): Talimat vermek veya yön tarif etmek için kullanılır. Özne kullanılmaz, fiilin yalın haliyle başlanır.
- Olumlu: Turn left. (Sola dön), Go straight on. (Düz git).
- Olumsuz: Don’t turn right. (Sağa dönme).
2. Yer/Yön Kalıpları:
- Go past the bank: Bankayı geç.
- Take the second right: İkinci sağdan dön.
- At the corner: Köşede.
- Opposite / Across from: Karşısında.
- Next to: Yanında.
- Between: Arasında.
Ünite 12: On Location (Konumda)
Zaman ve yer bildiren edatların (In, On, At) kullanımı ve şehirdeki mekanlar işlenir.
1. Zaman Edatları (Prepositions of Time):
- AT: Belirli saatler ve özel vakitler için. (At 9 o’clock, at noon, at night, at the weekend).
- ON: Günler ve tam tarihler için. (On Monday, on July 15th, on my birthday).
- IN: Aylar, yıllar, mevsimler ve günün uzun bölümleri için. (In April, in 2024, in summer, in the morning).
2. Yer Edatları (Prepositions of Place):
- AT: Belirli bir nokta veya kurum için. (At school, at the bus stop, at the door).
- ON: Bir yüzeyin üzerinde. (On the table, on the wall, on the floor).
- IN: Kapalı bir alanın veya sınırları belli yerlerin içinde. (In the box, in Istanbul, in Turkey).
Ünite 13: At Work (İş Yerinde)
Meslekler, çalışma hayatı, yetenekler (can/can’t) ve sıfat kullanımı bu ünitede yer alır.
1. Can / Can’t (Yetenek ve İzin): Yapabildiğimiz veya yapamadığımız işleri belirtirken kullanılır. Tüm öznelerde aynıdır.
- I can speak English. (İngilizce konuşabilirim.)
- He can’t drive a truck. (O kamyon süremez.)
- Can you swim? (Yüzebilir misin?)
2. Sıfatlar (Adjectives): İngilizcede sıfatlar isimlerden önce gelir.
- A creative manager (Yaratıcı bir müdür).
- An expensive laptop (Pahalı bir dizüstü bilgisayar).
Zıt Anlamlı Sıfatlar:
- Fast (Hızlı) x Slow (Yavaş)
- Safe (Güvenli) x Dangerous (Tehlikeli)
- Quiet (Sessiz) x Noisy (Gürültülü)
- Full-time (Tam zamanlı) x Part-time (Yarı zamanlı)
Ünite 14: Bigger & Better (Daha Büyük ve Daha İyi)
Kıyaslama (Comparatives) ve üstünlük (Superlatives) yapıları bu ünitenin temelidir.
1. Comparatives (Karşılaştırma): İki nesneyi veya kişiyi kıyaslarken kullanılır.
- Kısa sıfatlar: Sıfata “-er” eklenir + “than”. (Small -> Smaller than).
- Uzun sıfatlar: Sıfatın önüne “more” gelir + “than”. (More beautiful than).
- Sonu “-y” ile bitenler: “y” düşer, “-ier” gelir. (Easy -> Easier than).
2. Superlatives (En Üstünlük): Bir grubun içindeki “en” olanı belirtirken kullanılır.
- Kısa sıfatlar: “The” + sıfata “-est” eklenir. (The smallest).
- Uzun sıfatlar: “The most” + sıfat. (The most expensive).
- Sonu “-y” ile bitenler: “The” + sıfatın sonuna “-iest” gelir. (The easiest).
3. Düzensiz Sıfatlar (Irregular Adjectives): Bu sıfatlar kural dışıdır, tamamen değişirler:
- Good (İyi): Better than (Daha iyi) -> The Best (En iyi).
- Bad (Kötü): Worse than (Daha kötü) -> The Worst (En kötü).
- Far (Uzak): Farther/Further than (Daha uzak) -> The Farthest/Furthest (En uzak).
İNGİLİZCE 1 GENEL DENEME SINAVI
1. “Where ________ they from?” cümlesindeki boşluğa hangi yardımcı fiil gelmelidir?
- A) am
- B) is
- C) are
- D) be
Doğru Cevap: C Açıklama: İngilizcede “they” öznesiyle birlikte “to be” fiilinin “are” formu kullanılır. “Nereliler?” sorusunu oluşturur.
2. “It is quarter past ten.” ifadesi aşağıdaki saatlerden hangisini belirtmektedir?
- A) 10:15
- B) 10:30
- C) 09:45
- D) 10:45
Doğru Cevap: A Açıklama: “Quarter past” ifadesi “çeyrek geçiyor” anlamına gelir. “Quarter past ten” ise saatin 10:15 olduğunu gösterir.
3. “I am interested in music. I love ________ the guitar.” boşluğuna hangisi gelmelidir?
- A) play
- B) playing
- C) plays
- D) to playing
Doğru Cevap: B Açıklama: “Love, like, hate, enjoy” gibi fiillerden sonra gelen asıl fiil genellikle “-ing” takısı alarak isimleşir (Gerund).
4. “She ________ (not/work) on Sundays.” Geniş zaman kuralına göre boşluk nasıl dolmalıdır?
- A) don’t work
- B) doesn’t works
- C) doesn’t work
- D) isn’t work
Doğru Cevap: C Açıklama: Geniş zamanda (Simple Present Tense) “he, she, it” özneleriyle yapılan olumsuz cümlelerde “doesn’t” yardımcı fiili kullanılır ve fiil yalın haline döner.
5. “That is my brother. ________ name is Mark.” boşluğuna hangi iyelik sıfatı gelmelidir?
- A) Her
- B) His
- C) My
- D) Your
Doğru Cevap: B Açıklama: “Brother” (erkek kardeş) eril bir isim olduğu için “onun” anlamında “his” iyelik sıfatı kullanılır.
6. “How ________ milk is there in the fridge?” boşluğuna hangisi gelmelidir?
- A) many
- B) much
- C) any
- D) a few
Doğru Cevap: B Açıklama: “Milk” (süt) sayılamayan bir isimdir. Sayılamayan isimlerin miktarını sormak için “How much” kalıbı kullanılır.
7. “________ a big supermarket near our house.” boşluğuna hangisi gelmelidir?
- A) There are
- B) There isn’t
- C) There is
- D) Is there
Doğru Cevap: C Açıklama: “A big supermarket” tekil bir nesne olduğu için “var” anlamında “There is” kalıbı kullanılır.
8. “The keys are ________ the table.” (Anahtarlar masanın üstünde.) cümlesini tamamlayan edat hangisidir?
- A) in
- B) under
- C) on
- D) behind
Doğru Cevap: C Açıklama: Bir nesne bir yüzeyin üzerindeyse ve temas varsa “on” edatı kullanılır.
9. “My sister is very ________. She always studies hard.” boşluğuna uygun sıfat hangisidir?
- A) lazy
- B) hard-working
- C) boring
- D) cheap
Doğru Cevap: B Açıklama: “Çok çalışır” (studies hard) ifadesini niteleyen uygun sıfat “çalışkan” anlamına gelen “hard-working”dir.
10. “I ________ swim very well, but I can’t dive.” boşluğuna yetenek bildiren hangi kelime gelmelidir?
- A) can
- B) must
- C) should
- D) do
Doğru Cevap: A Açıklama: Yeteneklerden bahsederken “yapabilmek” anlamında “can” yardımcı fiili kullanılır.
11. “Go ________ ahead and turn left at the hospital.” yol tarifindeki boşluğa hangisi gelmelidir?
- A) past
- B) straight
- C) across
- D) next
Doğru Cevap: B Açıklama: “Düz git” anlamındaki standart kalıp “Go straight ahead”dir.
12. “What ________ you like to drink?” (Ne içmek istersiniz?) sorusundaki boşluğu doldurunuz.
- A) do
- B) are
- C) would
- D) can
Doğru Cevap: C Açıklama: Kibar bir şekilde istek veya teklif sunarken “Would you like…?” kalıbı kullanılır.
13. “Plane tickets are ________ than bus tickets.” karşılaştırma cümlesini tamamlayınız.
- A) expensive
- B) more expensive
- C) the most expensive
- D) expensiver
Doğru Cevap: B Açıklama: İki şeyi kıyaslarken (Comparative), “expensive” gibi uzun sıfatların önüne “more” getirilir ve sıfattan sonra “than” kullanılır.
14. “Mount Everest is the ________ mountain in the world.” (Dünyanın en yüksek dağıdır.)
- A) higher
- B) high
- C) highest
- D) most high
Doğru Cevap: C Açıklama: Bir grup içindeki “en” üstün olanı belirtirken (Superlative), kısa sıfatların sonuna “-est” takısı getirilir ve önüne “the” eklenir.
15. “I was born ________ 1995 ________ May.” tarih ve zaman edatlarını bulunuz.
- A) in / in
- B) on / at
- C) at / in
- D) in / on
Doğru Cevap: A Açıklama: İngilizcede hem yıllar hem de aylar için “in” edatı kullanılır. (In 1995, in May).
auzefcampus.com.tr olarak, AUZEF yolculuğunda akademik başarıyı hedefleyen öğrenci dostlarımıza rehberlik etmek için bu içerikleri hazırlıyoruz. Temel gayemiz, sadece sınav kağıtlarını doğru yanıtlarla doldurmanıza yardımcı olmak değil, aynı zamanda edindiğiniz teorik bilgileri hayatınızda birer yetkinliğe dönüştürmenizi sağlamaktır. Paylaştığımız bu akademik notların ve stratejilerin her alanda vizyonunuzu genişletmenize ve kariyer basamaklarını daha emin adımlarla tırmanmanıza vesile olmasını temenni ediyoruz.
